Durée |
2 jours (14 heures) |
Public |
Formation ouverte à tous : parents, étudiants et professionnels (orthophonistes, psychologues, éducateurs, psychomotriciens, AVS…) |
Prérequis |
Formation « ABA : principes de base » |
Objectifs |
✓ Rappeler les principes de l’ABA |
Rappels sur les principes de base de l’ABA
• Comprendre l’importance de la motivation
• Connaître les principes du renforcement
• Utiliser un système de communication fonctionnelle
• Mettre en place des tâches fonctionnelles
Les compétences à travailler pour l’intégration dans le milieu professionnel
• Communication (aptitudes nécessaires pour s’intégrer dans la vie professionnelle)
• Interaction sociale (avec les collègues, clients…)
• Autonomie dans les tâches demandées
• Compétences professionnelles spécifiques
Comment enseigner les compétences en utilisant l’ABA ?
• Les outils à mettre en place :
○ Emploi du temps individuel
○ Matériel pour la communication fonctionnelle
○ Système de renforcement adapté au lieu et aux adultes
• Comment aider la personne à devenir autonome lors de son activité professionnelle (guidance, chaînage…) ?
Comment tenir compte de l’environnement professionnel ?
• Comment aménager le lieu de travail ?
• Comment organiser le temps de travail ? (réalisation des tâches, temps de pause, définir la fin du travail…)
• Comment structurer les tâches à réaliser ?
• Définir clairement les objectifs concernant le travail à réaliser par la personne
Connaître les stratégies à utiliser en cas de situation problème
• Stratégies en antécédent
• Stratégies en conséquence
L’importance du travail d’équipe
• Suivre le fonctionnement du lieu de travail
• Sensibiliser et former l’équipe aux particularités de la personne
• Assurer la continuité et la cohérence de la prise en charge
• Choisir une personne tutrice responsable de l’accompagnement
Etablir le lien avec le lieu de vie de la personne (établissement spécialisé, domicile familial)
• Maintien et cohérence des procédures mises en place
• Transmission régulière d’information pour le bon déroulement de l’insertion professionnelle